成功不僅來自天賦，更源於明確的目標與持續自律的實踐

在父母的支持與長遠規劃下，佑羽早在薇閣國際班就讀的高中時期，就開始接觸多元的海外發展機會，學習在繁重課業與多項社團活動間靈活調配時間，積極把握各種課外學習機會，展現出卓越的時間管理能力與對設計的熱忱。

她曾走訪多所美國名校，參加羅德島設計學院（RISD）暑期營隊，善用校外資源累積作品。其創作融合台灣文化與敘事元素，展現個人視角與文化辨識度，成功吸引國際目光。最終，申請上RISD羅德島設計學院，並獲得每年三萬美元獎學金。

從傳統繪畫基礎到動畫創作的熱愛

從小就展現強烈創作天分的她，自小學起就在畫室學習，在校期間也常協助校內美術工作。未正式學設計前，佑羽就愛創作故事，也曾在話劇比賽中擔任編劇導演。她對動畫的熱愛源自於對故事創作、世界觀建構與角色設計的深度興趣。在她眼中，動畫是一個能完美融合這些創作元素的理想媒介，讓想像力得以具體呈現。

資源不等人，主動出擊突破瓶頸

佑羽在薇閣高中修習以作品集創作為核心的AP美術課，培養了自律和時間管理能力，但她意識到需要更多實作經驗與專業指導。因校內設計課程資源有限，加上數位創作遇瓶頸，經升學顧問推薦，她加入易禧，透過動畫、角色設計和3D建模課程拓展創作技巧。

她特別提到，人物角色設計課教她如何從故事構思造型，Jason老師的2D動畫與分鏡課則提升敘事與視覺節奏能力。面對高階Maya和ZBrush課程挑戰，她最終專注於作品集製作，強化內容並發展出適合自己的學習節奏與高效創作流程。佑羽也對於易禧的學習環境相當肯定，尤其線上課程對遠距學生非常便利。平日她利用自習課完成作業，週末則專注於易禧及畫室的創作。由於校內社團與學業繁忙，無法參加易禧舉辦的workshop與講座（如CalArts、Kingston活動），深感惋惜。

暑期營實地體驗，開啟留學選校新視野

高一暑假，佑羽赴加州參訪CalArts、USC及UCLA，並在UCLA修課；高二則前往紐約，參觀Pratt、Parsons和NYU，並參加羅德島設計學院（RISD）為期五週的動畫暑期營。課程結合理論與實作，期末完成一部30秒動畫短片，成為作品集中最具代表性的專案之一。她表示，這段經歷不僅讓她親身感受校園氛圍，還透過與助教交流，獲得入學技巧與作品集建議，特別在創意與文化融合方面收穫豐富。

而她在選校時重視地點、住宿與學習氛圍。RISD作為藝術界頂尖學府之一，校園安靜、師生互動良好，且與學生及家長溝通積極，加上每年三萬美元獎學金，成為她最終的首選。

選擇讓自己發光的地方

儘管曾一度考慮成為律師，這條穩定且具高度專業性的職涯路線，佑羽最終仍選擇追隨內心對設計的熱情。經過深思熟慮後，她認為，相較於法律系需攻讀研究所並通過 LSAT 等高門檻考試，自己在設計領域中獲得的成就感與投入感更為強烈，因此決定堅定走上設計之路，並期望未來能持續從事相關工作。

來自學姐的鼓勵與建議！

她說：「過去常會拿自己的作品與他人比較，覺得自己畫得不夠好，但也逐漸意識到，與其模仿他人，不如花時間找出自己真正喜歡的風格與方向。我相信，只要清楚自己的目標，就不需要太在意他人的眼光。」

佑羽給學弟妹的建議：從畫自己喜歡的東西開始，多觀察其他創作者的作品，無論是畫家、動畫、漫畫或電視劇，都能成為練習與靈感的來源，從中慢慢找到自己的路。

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