少年時的畫筆啟蒙，看他是如何跨越專業挑戰，奔向國際汽車設計舞台

國中時期，他開始愛上了畫畫，也開始意識到自己對汽車的熱情，當時的他，心裡有一個小小的夢想就是成為一名汽車設計師。然而現實並不總是那麼美好，在台灣，汽車設計資源稀少，就業前景不明，甚至考慮轉往文科發展，因為當時他的文科表現優異。但很慶幸，家人給了他強而有力的支持。「家裡的人從來沒有反對過我走設計這條路，甚至陪我去上課，讓我提前接觸專業。」他說。正是這份支持，讓他的夢想不只是空談，而有了實際的路徑。

自學者一定要看過來的時間管理哲學

因為沒有老師每天督促，也沒有制式的課表。自學生必須自己規劃學習進度，而他會提前規劃半年或一年的技能清單，把每個需要提升的能力逐一拆解到每日練習裡。 「即使要休息，也會盡量完成規劃」這樣自律的精神非常值得大家學習，也因為曾經在充滿中國文學氣息的學習環境待過所以作品集中，不只是汽車設計圖與產品草圖，還融入了書法、笛子演奏、藝術課程等經歷，讓作品集更有生命力，也展現了自學生的多元背景，他也建議跟他一樣的自學生將自學過程放進作品集，在申請時或許會更加順利。

易禧的關鍵助攻，設計思考能力跟著突飛猛進

在易禧兩年，談到成長路上最關鍵的經歷，Sonic 老師的產品專題課上，他第一次真正感受到設計思考的力量。老師要求學生不只完成作品，更要從對話和觀察中抓取問題核心，找到痛點並提出解決方案。而易禧也讓他接觸到更多汽車設計資源油土模型、渲染技術、專業手繪技巧等課程在台灣很少見，對他未來的設計夢想相當重要。

特殊選才面試讓他從壓力當中學會真實表達

宗澔透過特殊選才錄取中原大學，中間經歷了三場截然不同的面試，也有多位教授輪流提問。教授們的問題跳脫作品集，像是「世界末日會做什麼？」或「必須失去一種感官會選哪個？」他選擇「味覺」，因為保護家人比美食重要。雖然作品集和油土模型是亮點，他仍後悔沒將模型帶到中原面試。這段經歷讓他學到，在壓力下展現真實想法，比背答案更重要，在準備去面試前更要訓練好自己的臨場反應能力。

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